sábado, 3 de mayo de 2008

Tarea 1 : Metodología de la Investigación


CAPITULO 4


•GRUPO 1 - LOS CONSTRUCTORES
•FERNANDO AREVALO BARTRA
•PEGGY GRÁNDEZ RODRIGUEZ


ELABORACIÓN DEL MARCO TEÓRICO


Revisión de la literatura y construcción de una perspectiva teórica.


•Definición:
El marco teórico, es un cuerpo de ideas explicativas, coherente, viables, conceptuales y exhaustivas; articuladas lógica y sistemáticamente, para proporcionar una orientación al proceso de investigación de un determinado problema, constituye además el tercer paso de investigación cuantitativa.
Cuando el investigador se enfrenta al problema de explicar un hecho, deberá hacerlo enfrentando el reto con un discurso lógico y coherente, discurso este que contiene los términos requeridos para hacerlo significativo.
A este discurso es al que se llama teoría

TEORÍA


“ Es un conjunto de conceptos, definiciones y proposiciones relacionadas entre sí, que representan un punto de vista sistemático de fenómenos especificando relaciones entre variables, con el objeto de explicar y predecir “fenómenos”


“ETAPAS DE LA ELABORACIÓN DE UN MARCO TEÓRICO”


Revisión de la literatura:
El investigador para armar sus explicaciones, prefiere escoger los términos tomados de alguna teoría existente con ellos “teje” su red de explicaciones, la mayoría de las veces en términos de causas y efectos asociados, para ello debe dedicarse a revisar selectivamente la literatura existente


“CONSTRUCCIÓN DEL MARCO TEÓRICO”


Condiciones:
1.- Que se disponga de una teoría completamente desarrollada, que nos aporte las explicaciones necesarias.
2.- Que existan mas de una teoría que nos explique y debamos escoger o intentar especificarlas.
3.- Que existan trozos o piezas teóricas logradas con apoyo observacional, que pudieran aplicarse a nuestra investigación.
4.- Que solo existen vagas guías o referencias a nuestro problema pero que no contiene nada concluyente.
•Otras veces, el investigador no tiene otra alternativa que desechar los existentes y aportar sus propias y nuevas ideas

“COMO OPERA EL MARCO TEÓRICO”


Como bien sabemos, una red es un entre cruzamiento de hilos que se anudan a cada cierta distancia para darse fuerza y consistencia entre si. Cuando está bien diseñada y construida para los fines que persigue, los peces será capturados y quedarán dentro de la red sin posibilidad de escaparse. Entonces el objetivo final ha sido alcanzado. El marco teórico, si se acepta la analogía, es eso mismo. Un “envoltorio” de idea sintéticas y conceptuales (los hilos) exhaustivas ( el tamaño de los huecos para que no se escapen casos) armadas lógica y sistemáticamente ( el anudado estructural de los hilos) para proporcionar una explicación ( acto de pescar) acerca de las causas que explique el hecho ( La captura de los peces, la finalidad última).
Sin algún sistema, sin algunos principios ordenadores, o dicho en una sola palabra, sin teoría, la ciencia no podría predecir nada.


“FUNCIÓN DE LA TEORÍA”



En definitiva la teoría cumple las siguientes funciones básicas.
1.- Explicar el qué, porqué, el cómo, el dónde, cuándo y en cuánto ocurre un fenómeno.
2.- Sistematiza y proporciona orden lógico y coherente a nuestros razonamientos.
3.- Bajo las condiciones de sus leyes, predecir la ocurrencia de los hecho explicados.



"CRITERIOS PARA EVALUAR UNA TEORÍA"


1. Capacidad descriptiva del Fenómeno estudiado
2. Explicación de las causas
3. Predicción de sus Consecuencias
4. Consistencia lógica, sin la cual las anteriores no serían posibles
5. Perspectiva, refiriéndose a su capacidad de explicar la mayor cantidad de fenómenos.
6. Fructificación o contribución con la generación de nuevas preguntas y planteamientos.
7.- Parsimonia, cualidad referida a la sencillez. Cuando con el menor número de proposiciones se logra la mayor cantidad de explicaciones, esa teoría se valora altamente.


“OTRAS FUNCIONES DEL MARCO TEÓRICO”



1.- Orienta la investigación.
2.- Produce nuevos conocimientos.
3.- Crea nuevos conceptos, definiciones y conocimientos.
4.- Señala las variables que requieren ser verificadas.